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生物学
为了进行这个实验,学生们使用直接®气体压力传感器或气体压力传感器.实验的目标包括
- 测量过氧化氢在不同浓度下被过氧化氢酶或过氧化物酶破坏时产生的氧气。
- 当不同浓度的酶与H反应时,测量并比较该酶的初始反应速率2O2.
- 测量过氧化氢在不同温度下被过氧化氢酶或过氧化物酶破坏时氧气的产量。
- 测量并比较每种温度下酶的初始反应速率。
- 测量过氧化氢在不同pH值下被过氧化氢酶或过氧化物酶破坏时氧气的产量。
- 测量并比较每种pH值下酶的初始反应速率。
化学
”研究运动饮料中的食用色素”
在这个实验中,学生们研究电磁光谱的可见区域,以了解溶液的浓度和光透射量之间的关系。为了进行这个实验,学生们使用直接光谱®加上分光光度计或直接可见分光光度计.本实验的目的是测定一种运动饮料中FD&C食用染料的浓度。
物理
”弹的挑战”
为了完成这个挑战,学生们使用直接发射装置,游标发射装置,直接拍照门,或光电门.挑战的目标是运用物理原理正确预测弹丸的落点。
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