简介

这项活动的目标是为一个由受恒定功作用的物体组成的系统建立质量和速度之间关系的模型。学生们对进入系统的给定能量的质量和速度之间的关系有了一个理解。

在初步观察中,学生观察物体移动的速度,这是由于可重复的工作量。质量会因某些重要的因素而改变,由此所观察到的速度的变化。

在随后的调查活动中,学生可以使用摄影门、运动检测器、Go Direct Sensor Cart、运动编码器、视频分析或其他工具,为水平轨道上的低摩擦小车或其他类似系统收集数据。

在完成活动之前,学生应该对数据进行图形化评估,并在给定的系统做功量下,建立系统质量和速度关系的数学模型。

目标

  • 设计并执行调查。
  • 确定变量,设计和执行调查,收集数据,分析数据,得出结论,并根据调查数据制定模型。
  • 创建一个物体的速度相对于物体质量的图形表示。
  • 建立一个质量变化,功输入恒定的物体速度的数学模型。