一个洞见、灵感和实验的地方。
作为一家主要由前教育工作者组成的公司，我们喜欢向仍在从事艰苦教学工作的教育工作者致敬。每年，我们都会与NSTA合作颁发游标/NSTA技术奖给那些在课堂上以吸引人的、创新的方式使用数据收集技术的教育工作者。manbetx中国
由NSTA指定的专家小组选出的2021年获奖者每人获得1000美元现金，3000美元游标产品，以及高达1500美元的参加NSTA会议的费用。Manbetxapp手机
你可以在下面阅读今年获奖者的创新项目。如果你有一个使用数据收集技术激发学生学习的好主意，请访问申请2022年奖励计划manbetx中国www.cqlameng.com/grants．
高中
安约瑟夫·缪伊斯
圣托马斯莫尔学院在新威斯敏斯特，不列颠哥伦比亚省
物理老师Joseph Muise经常在课堂上进行小规模的调查，帮助学生将自己视为科学家。Muise最受欢迎的调查之一是要求学生使用过去的研究方法，然后比较使用游标传感器时他们的数据是如何改进的。
本顿·施赖弗
位于埃尔里诺的加拿大山谷技术中心
Benton Shriver使用游vernier pro谨小可来帮助正在攻读医疗保健认证的高中生获得使用数据收集技术的宝贵经验，以更好地了解解剖学和生理学。manbetx中国施莱弗用游标技术做的一个实验是让学生收集水样来研究当地的海龟群落。betx万博体育
雅各布·鲍曼
位于印第安纳州科科莫的西部高中
雅各布·鲍曼相信，在课堂上利用技术可以帮助学生建立批判性思考和解决新的和具有挑战性的问题所需的技能和分析工具。自从鲍曼于2017年来到西部高中以来，他通过使用游子探测器和传感器的动手探究性实验，大大增加了学校物理课程的入学率。
大学
卡特里娜亨利
弗吉尼亚州维吉尼亚海滩维吉尼亚卫斯理大学助理教授
物理学和地球与环境科学助理教授卡特里娜·亨利希望激发所有学生对科学的热爱，即使是那些不打算主修STEM的学生。她将使用游标技术为非理工科学生开设“声音物理学”课程，并从她所在大学的音乐系捐赠音乐设备。betx万博体育
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