一个洞察力,灵感和实验的地方。
注意:此故事的一个版本最初于2019年10月发布在Vernier网站上。
技术在使现代农业实践效率更高和有利可图中起着重要作用。传感器监测环境条件并分析土壤,机器人有助于杂草控制和收获期间,无人机提供空中图像以监测农作物的生长。
重要的是,为学生提供了使用数据收集技术的机会,因为他们学习农业科学为未来做好准备。manbetx中国
农业是该州东南农场国家中心的华盛顿触摸室的著名行业。参加Touchet初中/高中的学生熟悉各种类型的农业,从牛到小麦再到草种子,因为他们经常有在该行业工作的家庭成员。许多学生在与农业有关的企业中也有兼职或暑期工作。
Touchet初中/高中的农业讲师Ryan Maiden希望确保他的科学课程都参与学习过程,并且与他们的工作或未来职业有关。
为了帮助实现这些目标,他实施了农业科学教育课程(案例),并成为案例大师。今天,一些案例课程包括
- 农业,食品和自然资源简介
- 农业科学原则
- 农业科学原理 - 动物
- 植物,自然资源和生态
- 动物和植物生物技术
- 环境科学问题
连接实验室与现实世界之间的点
该案例课程专门设计,以增强学生的农业,自然资源和食品研究的严格和相关性。它结合了经常使用数据收集技术的项目和基于问题的活动。manbetx中国
梅登说:“几年前,我赢得了一项州资助,使我能够获得各种技术和课程资源来支持我的农业科学课程。”“我储备了一个非常完整的游标传感器,还有十几个Labquest®接口。这基本上使每个学生在我的教室或田野中都可以访问自己的数据收集设备。”
少女经常使用直接去®pH传感器,,,,去直接温度探测, 和进行直接电导率探测在其他产品中,他的学生参加了Manbetxapp手机各种课程,这些课程涵盖了从土壤pH到冷藏隔热材料的主题。在他最喜欢的调查之一中,学生通过使用光传感器测量空气中的颗粒物。
梅登说:“数据收集为学生提供了那些'aha'的时刻。”“学生可以身体上看到数据的变化,然后在图表上可视化这些更改。例如,常规温度计没有相同的效果。”
为学生做好准备
少女认为,案例课程和游标数据收集技术可帮助学生获得综合的STEM教育。manbetx中国
他说:“我们的目标是使学生在农业领域获得工作。”“我们提供的动手教育通过教导他们可以在劳动力中使用的重要技能和概念来帮助我们实现这一目标。”
Ryan Maiden是Touchet初中/高中的农业讲师和案例主老师。他已经教了十多年。他最近因教室和教学方法而获得了案件创新奖。
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