需求
我们与OpenSciEd的合作使中学教师能够免费获得高质量的教学材料，这些材料整合了我们的数据收集技术，并与下一代科学标准相一致。manbetx中国
按照下面的步骤为每节课访问免费的pdf和可编辑的谷歌文档。
- 下载完整的单元OpenSciEd．
- 免费添加接触力的补充你的游标购物车。
- 完成订单。您将收到一封带有下载链接的电子邮件。
- 点击链接下载接触力补充。
- 将增强的数据收集课程转换为OpenSciEd课程。
接触力:OpenSciEd 8.1单元的游标补充
接触力:OpenSciEd 8.1单元的游标补充
教训
OpenSciEd共有16节课第8.1单元:接触力．
其中7个课程通过游标数据收集技术进行了增强，并包含在游标补充中。manbetx中国这7条经验教训游标的图形分析™和OpenSciEd传感器推车包．
| 教训 | betx万博体育使用游标技术 | |||
| 教训1:当两个物体碰撞时会发生什么? | ||||
| 教训2:是什么导致碰撞物体的运动和形状发生变化? | OpenSciEd传感器推车包 | |||
| 第三课:所有物体在碰撞中被推时都改变形状或弯曲吗? | ||||
| 第四课:你需要在多大程度上推动任何对象使其变形(临时vs.永久)? | OpenSciEd传感器推车包(可选) | |||
| 第五课:在一个运动物体与另一个物体碰撞之前改变它的质量或速度是如何影响碰撞过程中作用在这些物体上的力的? | OpenSciEd传感器推车包 | |||
| 第六课:关于物体在碰撞中相互作用，我们发现了什么?我们如何应用我们的新知识来回答物体在碰撞中相互作用的问题? | ||||
| 第七课:速度翻倍或质量翻倍对物体的动能和碰撞造成的伤害有多大影响? | OpenSciEd传感器推车包 | |||
| 第八课:发射系统中的能量从何而来，碰撞后又去了哪里? | ||||
| 第九课:与空气和轨道相互作用产生的其他接触力如何在发射系统中引起能量转移? | OpenSciEd传感器推车包 | |||
| 10课:为什么有些物体在碰撞中会破碎或不破碎? | ||||
| 第十一课:我们能设计出什么来更好地保护物体在碰撞中? | ||||
| 12课:什么材料最能减少碰撞中的峰值力? | OpenSciEd传感器推车包 | |||
| 13课:缓冲材料的结构如何(以及为什么)影响碰撞产生的峰值力? | OpenSciEd传感器推车包(可选) | |||
| 14课:我们如何利用我们的科学理念和其他社会需求来完善我们的设计? | ||||
| 15课:我们如何使用我们得出的结果去评估另一个工程师的设计? | ||||
| 16课(可选):我们如何向潜在的投资者推销我们的设计? |
相关产品Manbetxapp手机
-
OpenSciEd传感器推车包
＄421.00 -
声波:OpenSciEd单元8.2的游标补充
＄0．00
仅供教育用途:游标产品专为教育用途设计。Manbetxapp手机它们不适合工业、医疗或商业应用。